Näkökulmia aineisto- ja teorialähtöiseen sisällönanalyysiin fysioterapeuttien osaamisen tutkimuksessa

Tiivistelmä

Posteriesityksessäni tarjoan näkökulmia laadullisen tutkimuksen aineisto- ja teorialähtöisiin sisällönanalyysin menetelmiin. Esittelen esityksessäni menetelmien soveltamista tutkimuksissani, joissa tarkastelin fysioterapian suoravastaanotolla työskentelevien täydennyskoulutuksen käyneiden fysioterapeuttien ammatillista osaamista fysioterapeuttien sekä täydennyskouluttajien näkökulmista.

Hankkeen vastuuhenkilö

Minna Roine

Tiedote

Näkökulmia aineisto- ja teorialähtöiseen sisällönanalyysiin fysioterapeuttien osaamisen tutkimisessa

Tiivistelmä

Posteriesityksessäni tarkastelin laadullisten tutkimusmenetelmien hyödyntämistä käytännössä fysioterapeuttien osaamisen tutkimuksessa. Laadullisia tutkimusmenetelmiä on tärkeää hyödyntää osana suomalaista työelämätutkimusta monipuolisemman tutkimustiedon saavuttamisen näkökulmasta. Käytännön sovellutusten esittely kansainvälisesti lisää ymmärrystä laadullisen tutkimuksen tarpeellisuudesta osana ammattilaisten osaamisen tutkimusta. Käytännön tutkimuskokemusten ja erilaisten laadullisten menetelmien tarkastelu tutkimusesimerkkien kautta syventää käsityksiämme laadullisen tutkimuksen hyödyntämisen mahdollisuuksista laajemmin osana työelämätutkimusta.

Tausta

Terveystieteiden ja fysioterapian kentillä määrällinen todellisuusväittämien tekemiseen pyrkivä tutkimus on vahvassa asemassa, vaikka laadukasta laadullistakin tutkimusta tehdään. Keskustelua erilaisten laadullisten tutkimusmenetelmien hyödyntämisestä käytännön tutkimuksessa tarvitaan laadullisen tutkimuksen aseman vahvistamiseksi ja monipuolisemman tutkimustiedon mahdollistamiseksi. Suomalaisten ammattilaisten osaamisen tutkimukselle haettiin myös kansainvälistä näkyvyyttä kongressissa.

Aineisto

Posteriesitykseni perustui kokemuksilleni kahden erilaisen laadullisen tutkimusmenetelmän hyödyntämisestä fysioterapeuttien osaamisen tutkimisessa. Taustalla tutkimusmenetelmiin liittyvien kokemusteni vertailussa toimivat kaksi tutkimusryhmämme julkaisua, joissa toisessa hyödynsimme teorialähtöistä sisällönanalyysia ja toisessa aineistolähtöistä refleksiivistä temaattista analyysia.

Tulokset ja johtopäätökset

Erilaisilla laadullisilla tutkimusmenetelmillä on paikkansa fysioterapeuttien osaamisen tutkimisessa. Sekä teorialähtöinen että aineistolähtöinen sisällönanalyysi voi olla toimiva keino saavuttaa lisää ymmärrystä tutkittavasta ilmiöstä, riippuen tutkimuksen lähtökohdista. Molemmilla menetelmillä on omat haasteensa sekä etunsa, joita kannattaa punnita tutkimusmenetelmää tutkimuskohteeseen valitessa.

Uutuusarvo ja sovellettavuus

ICERI2025-kongressiin osallistuminen vahvisti näkemystä fysioterapeuttien osaamisen tutkimisen merkityksellisyydestä. Fysioterapeuttien osaamista tulee hyödyntää osana tehokkaita ja kustannusvaikuttavia terveydenhuollon palveluita, joissa asiakas on keskiössä. Laadullisen tutkimuksen kautta ymmärrys fysioterapeuttien yksilöllisistä osaamiseen liittyvistä tekijöistä sekä käytännön työelämäosaamisesta ja työelämän osaamistarpeista lisääntyy.

Aineisto

Konferenssiesitys Avaa